Entwicklungsstörungen

Kinder, die Auffälligkeiten in Ihrer Entwicklung aufzeigen werden in der Therapie gefördert um mögliche Entwicklungsverzögerungen oder Lernstörungen schon im Vorschulalter entgegenzuwirken. Eine zielgerichtete Befundaufnahme ist auch hier grundlegend. Die Elternarbeit stellt einen wichtigen Bestandteil der Arbeit. Ein weiterer Baustein der Therapie ist die Zusammenarbeit mit Pädagogen (Erziehern, Sozialarbeitern) und Therapeuten (Logopäden, Physiotherapeuten).

Die weiterführende Therapie bei bestehenden Lernstörungen wie Lese- Rechtschreib- Schwäche (LRS) und Rechenschwäche (Dyskalkulie) biete ich ebenfalls an.